Υλοποίηση εκπαιδευτικού προγράμματος “Παίζουμε μαζί, μαθαίνουμε μαζί” στο Μουσικό Σχολείο Θεσσαλονίκης

12 Φεβρουαρίου 2025

Το Μουσικό Σχολείο Θεσσαλονίκης (Μ.Σ.Θ.) συμμετείχε ενεργά στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Παίζουμε Μαζί. Μαθαίνουμε Μαζί» (PLAY UNIFIED: LEARN UNIFIED) των Special Olympics. Πρόκειται για ένα καινοτόμο εκπαιδευτικό-βιωματικό πρόγραμμα, το οποίο υλοποιείται από τον Μάιο του 2018 παγκοσμίως σε 22 χώρες και από τον Ιούλιο του 2021 τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ). Έχει ως στόχο να διαμορφώσει μία νέα σχολική κουλτούρα σε ό,τι αφορά τα άτομα με αναπηρία, δίνοντας τη δυνατότητα σε άτομα με και χωρίς νοητική αναπηρία να συμμετέχουν ΜΑΖΙ σε αθλητικές δράσεις.

Μέσα από αυτές τις κοινές βιωματικές αθλητικές δράσεις σε μεικτές ομάδες επιτυγχάνεται η ενημέρωση των μαθητών/τριών για θέματα σχετικά με τη νοητική αναπηρία και την ισότητα και ενθαρρύνεται η ανάπτυξη συμπεριφορών που προάγουν την κατανόηση, την ενσυναίσθηση, την αποδοχή, τη συμπερίληψη, καθώς και την άρση στερεότυπων και προκαταλήψεων. Οι μαθητές/τριες διαπαιδαγωγούνται για μια κοινωνία ανοικτή προς όλους/ες, με σεβασμό και αξιοπρέπεια, και ταυτόχρονα συνειδητοποιούν την ικανότητα και την ανάγκη όλων για άθληση και ψυχαγωγία.

Στο πρόγραμμα συμμετείχαν συνολικά οι 24 μαθητές/τριες του τμήματος β3 Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Θεσσαλονίκης και 22 μαθητές/τριες του Κέντρου Ειδικής Αγωγής Θεσσαλονίκης. Συγκεκριμένα, η δράση περιλάμβανε αρχικά τη συμμετοχή των 24 μαθητών/τριών του Μ.Σ.Θ. σε μία εισαγωγική θεωρητική επιμόρφωση, που υλοποιήθηκε στις 15 Ιανουαρίου 2025 στη σχολική αίθουσα, κατά την οποία οι μαθητές/τριες είχαν την δυνατότητα να ενημερωθούν σχετικά με τη φιλοσοφία, την αποστολή και τις δράσεις των Special Olympics, τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά και τις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες των ατόμων με αναπηρία, τους παραολυμπιακούς αγώνες και τα αντίστοιχα αθλήματα, και να προετοιμαστούν κατάλληλα για το βιωματικό μέρος που θα ακολουθούσε.

Το βιωματικό μέρος περιλάμβανε τις μεικτές αθλητικές δραστηριότητες, με τη συμμετοχή μαθητών/τριών με και χωρίς νοητική αναπηρία σε μεικτές ομάδες (συνεργασία σχολείων γενικής και ειδικής αγωγής). Στο πλαίσιο αυτό, οι 24 μαθητές/τριες του Μ.Σ.Θ. και οι 22 μαθητές/τριες του Κέντρου Ειδικής Αγωγής Θεσσαλονίκης συμμετείχαν σε δύο κοινές βιωματικές αθλητικές δράσεις, οι οποίες υλοποιήθηκαν στο κλειστό Γυμναστήριο του Μ.Σ.Θ. στις 29 Ιανουαρίου και στις 12 Φεβρουαρίου 2025. Κατά τη διάρκεια αυτών των αθλητικών δράσεων οι μαθητές/τριες είχαν τη μοναδική ευκαιρία να αθληθούν και να ψυχαγωγηθούν σε μεικτές ομάδες, παίζοντας μαζί και μαθαίνοντας μαζί.

Στην πρώτη βιωματική δράση οι μαθητές/τριες, αφού γνωρίστηκαν μέσω διάφορων κινητικών παιχνιδιών με μπάλα, έπαιξαν ΜΑΖΙ μπάσκετ, ενώ στην δεύτερη δράση είχαν τη δυνατότητα να παίξουν ΜΑΖΙ ένα άθλημα των παραολυμπιακών αγώνων, το άθλημα Boccia. Κατ’ αυτόν τον τρόπο και μέσα από αυτή τη βιωματική επαφή και διάδραση, οι μαθητές/τριες απέκτησαν καινούριους φίλους/ες, γνώρισαν νέα αθλήματα, ενίσχυσαν τις κοινωνικές τους δεξιότητες, αντάλλαξαν εμπειρίες, προβληματίστηκαν, επαναπροσδιόρισαν αξίες, συνδυάζοντας την άσκηση με τη μάθηση και τη ψυχαγωγία.

Συντονιστές της δράσης ήταν η καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής και προπονήτρια των Special Olympics κα Τζένη Παύλου, ο καθηγητής Φυσικής Αγωγής του Μ.Σ.Θ. κ. Δημήτριος Κυπάρος και ο καθηγητής Φυσικής Αγωγής του Κέντρου Ειδικής Αγωγής Θεσσαλονίκης κ. Κωνσταντίνος Ράλλης. Με τη συμμετοχή του στο εκπαιδευτικό αυτό πρόγραμμα το Μουσικό Σχολείο Θεσσαλονίκης πιστοποιήθηκε ως Σχολείο Ενταξιακού Αθλητισμού και ανήκει πλέον επίσημα στο Παγκόσμιο Δίκτυο των Unified Schools.

Η συμμετοχή στο συγκεκριμένο πρόγραμμα αποτέλεσε κατά κοινή ομολογία όλων των εμπλεκόμενων μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών μία πολύ όμορφη, διδακτική και χρήσιμη εμπειρία ζωής και μεγάλη επιθυμία όλων είναι η συνεργασία αυτή να αποτελέσει τη βάση για ανάλογες μελλοντικές συμπράξεις και συνεργασίες. Οι μαθητές/τριες του Μ.Σ.Θ. αποχαιρέτησαν τους/τις νέους/ες φίλους/ες χαρίζοντας τους μία αφίσα που οι ίδιοι/ες φιλοτέχνησαν, με μηνύματα αγάπης, φιλίας και αποδοχής, δίνοντας την υπόσχεση να συναντηθούν σύντομα και πάλι, αυτή τη φορά στο Κέντρο Ειδικής Αγωγής Θεσσαλονίκης για να “Ξαναπαίξουν και να μάθουν μαζί”.