Την Παρασκευή 7 Νοεμβρίου 2025 εντός διδακτικού ωραρίου στο Αμφιθέατρο «Θεοπίστη Οσλιανίτου» του Μουσικού Σχολείου Θεσσαλονίκης οι μαθητές/τριες όλων των τάξεων Γυμνασίου και Λυκείου παρακολούθησαν τη βιωματική συμμετοχική παράσταση του θεατρικού έργου “Υπάρχω στην Ιστορία”, την οποία προετοίμασε και παρουσιάζει η ομάδα Ταξιδιωτική Παιδαγωγική σε συνεργασία με το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης.
Πρόκειται για διαδραστική παράσταση από το πρόγραμμα Ταξιδιωτικής Παιδαγωγικής και Πολιτιστικής Θεραπείας του Α.Π.Θ. για παιδιά και εφήβους που εντάσσεται και πραγματοποιείται στο πλαίσιο της δράσης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής σύγκρουσης και εφαρμογή των πρακτικών της σχολικής διαμεσολάβησης στις σχέσεις μαθητών/τριών. Συνεργάζονται και συμμετέχουν εντός και εκτός σκηνής φιλόλογοι, παιδαγωγοί, ψυχολόγοι, σκηνοθέτες, ηθοποιοί, ανακαλύπτοντας τρόπους και τόπους συνεργασίας.
Με όχημα την τέχνη του θεάτρου οι μαθητές/τριες πληροφορήθηκαν για τους βίους προσώπων της ιστορίας της Θεσσαλονίκης που επηρέασαν την πολιτική και πολιτισμική της εξέλιξη, όπως ο Άγιος Δημήτριος, ο Μ. Κωνσταντίνος, η Θεσσαλονίκη. Παράλληλα προσέγγισαν με σύγχρονη ματιά τις ιδέες που ενστερνίζονταν προκειμένου να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα που αφορούν τη διαχείριση συγκρούσεων και τη δημιουργία ποιοτικών κοινωνικών σχέσεων. Οι μαθητές/τριες και ανακάλυψαν αναπάντεχα κοινά σημεία με πρόσωπα της Ελληνικής ιστορίας. Στη συνέχεια και με αφορμή τις ιστορίες τους συμμετείχαν με ενδιαφέρον και ενθουσιασμό σε βιωματικά παιχνίδια με θέμα την στοχοπροσήλωση, τη διαχείριση συγκρούσεων στο σπίτι και το σχολείο, τα ζητήματα φύλου και το bullying.
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Όλγα Καλογερομήτρου, Ελευθερία Κεπεσίδου, Ευδοξία Παπαδοπούλου.
Η παρακολούθηση της θεατρικής παράστασης αποτέλεσε σημαντικό μάθημα για τους/τις μαθητές/τριές του Μουσικού Σχολείου Θεσσαλονίκης αυξάνοντας την ενσυναίσθησή τους και καλλιεργώντας την κρίση τους για τα ανωτέρω θέματα.