Η Διεύθυνση και οι εκπαιδευτικοί του Μουσικού Σχολείου Θεσσαλονίκης συμμετείχαν σε δύο επιμορφωτικά προγράμματα ενδοσχολικής επιμόρφωσης, ασύγχρονης και εξ αποστάσεως, που υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο συνεργασίας της Σχολικής Μονάδας με την Ε.Ε.Π.Ε.Κ. Οι συμμετέχοντες/ουσες εκπαιδευτικοί έχουν τη δυνατότητα να αξιοποιήσουν σύγχρονες παιδαγωγικές μεθόδους και ποικίλες διδακτικές τεχνικές επιδιώκοντας την καλλιέργεια και απόκτηση δεξιοτήτων απαραίτητων ώστε να ανταποκριθούν τόσο οι ίδιοι/ες όσο και οι μαθητές/τριές μας στις προκλήσεις του 21ου αιώνα.
Το επιμορφωτικό πρόγραμμα «Επικοινωνία και Διαχείριση Συγκρούσεων στο Σχολικό Περιβάλλον» υπηρετεί τον γενικό σκοπό της Εκπαίδευσης και θωρακίζει το Σχολείο ώστε να ανταπεξέλθει στις σύγχρονες προκλήσεις και ανάγκες. Αφορά στην καλλιέργεια των κατάλληλων γνώσεων και δεξιοτήτων προκειμένου οι εκπαιδευτικοί να καταστούν ικανοί να εντοπίζουν, να κατανοούν, να διαχειρίζονται και να επιλύουν συγκρούσεις αλλά παράλληλα να τις προλαμβάνουν πριν ακόμα εκφραστούν συμβάλλοντας στην ενδυνάμωση των σχέσεων μεταξύ των μαθητών/τριών και στη διατήρηση ευχάριστου, συνεργατικού κλίματος στη σχολική μονάδα.
Το επιμορφωτικό πρόγραμμα «Ονειροπλάστες- Ονειροθραύστες: DreamΜakers – DreamBreakers» επιδιώκει να παρέχει στους/στις εκπαιδευτικούς τα απαραίτητα εργαλεία ώστε να βοηθήσουν τους/τις έφηβους/ες μαθητές/τριες να αναπτύξουν υγιείς στόχους και όνειρα για τη ζωή και παράλληλα να τους/τις ενθαρρύνουν να υιοθετήσουν συμπεριφορές που θα τους βοηθήσουν να πραγματοποιήσουν τα όνειρά τους (ονειροπλάστες), αλλά και να αποφύγουν στάσεις και επιλογές που θα μπορούσαν να αποτελέσουν εμπόδιο στην πραγματοποίηση των ονείρων τους (ονειροθραύστες).
Τα ανωτέρω επιμορφωτικά προγράμματα εντάσσονται στις ευρύτερες επιμορφωτικές δράσεις και σε ένα μοντέλο ενδοσχολικής επιμόρφωσης με επίκεντρο το σχολείο λαμβάνοντας υπόψη τις ιδιαίτερες συνθήκες και δυνατότητές του. Στόχος όλων των ενδοσχολικών επιμορφώσεων που σχεδιάστηκαν και υλοποιήθηκαν την τρέχουσα σχολική χρονιά 2023-2024 στο πλαίσιο του Συλλογικού Προγραμματισμού της σχολικής μονάδας είναι η πλήρωση των επιμορφωτικών αναγκών των εκπαιδευτικών, ο εμπλουτισμός της εκπαιδευτικής και μαθησιακής διαδικασίας και η ποιοτική αναβάθμιση του παρεχόμενου εκπαιδευτικού έργου με επωφελή αποτελέσματα για τους/τις μαθητές/τριες μας.