Απολογισμός δράσεων 13ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού στο Μουσικό Σχολείο Θεσσαλονίκης (σχολικό έτος 2026-2027)

28 Σεπτεμβρίου 2026

Στο πλαίσιο της θεσμοθετημένης από το σχολικό έτος 2014-2015 Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, η οποία για μία ακόμη χρονιά εναρμονίστηκε ημερολογιακά με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού και ορίστηκε την Παρασκευή 25 Σεπτεμβρίου 2026 με κοινό σύνθημα: «Άλμα προς το μέλλον – Ένα άλμα, Μία Ελλάδα, Ένα κοινό όνειρο», στο Μουσικό Σχολείο Θεσσαλονίκης (Μ.Σ.Θ.) πραγματοποιήθηκαν ποικίλες και πολύπλευρες αθλητικές-κινητικές και άλλες παράλληλες δράσεις και δραστηριότητες.

Όπως προκύπτει από τον γενικό προγραμματισμό, ο οποίος εκπονήθηκε και προτάθηκε από τον καθηγητή Φυσικής Αγωγής του σχολείου Δημήτρη Κυπάρο και έλαβε την έγκριση του Σύλλογου Διδασκόντων/ουσών του Μ.Σ.Θ., οι δραστηριότητες πραγματοποιήθηκαν κυλιόμενα καθ’ όλη τη διάρκεια του ωραρίου, από ολόκληρη τη σχολική κοινότητα, με τη συμμετοχή του συνόλου των μαθητών/τριών και των εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας, μετά από κατάλληλο σχεδιασμό και προετοιμασία.

Όλοι/ες οι μαθητές/τριες είχαν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν και να συμμετάσχουν βιωματικά σε μια σειρά ποικίλων, οργανωμένων αθλητικών δραστηριοτήτων, όπως σε δρόμο υγείας και δυναμικού βαδίσματος δύο (2) χιλιομέτρων, άλμα σε μήκος άνευ φοράς, παιχνίδια ποδοσφαίρου, καλαθοσφαίρισης, πετοσφαίρισης, αντισφαίρισης (τένις), αντιπτέρισης (Badminton), επιτραπέζιας αντισφαίρισης (πινκ-πονκ), ενώ παράλληλα λειτούργησαν και οι ακόλουθες πολύ ενδιαφέρουσες βιωματικές δράσεις – εργαστήρια: ελληνικών παραδοσιακών χορών, εικαστικών και κίνησης μέσα στο χορωδιακό τραγούδι.

Στο βιωματικό εργαστήριο των ελληνικών παραδοσιακών χορών, υπεύθυνος του οποίου ήταν ο καθηγητής Φυσικής Αγωγής του σχολείου κ. Δημήτρης Κυπάρος, οι μαθητές/τριες αλλά και καθηγητές/τριες είχαν την ευκαιρία να χορέψουν αντιπροσωπευτικούς παραδοσιακούς χορούς από όλα τα γεωγραφικά διαμερίσματα της πατρίδας μας, να…“συν-κινηθούν”, να εκφραστούν κινητικά μέσω της μουσικής και να συνδεθούν με την παράδοση με έναν ευχάριστο και δημιουργικό τρόπο.

Παράλληλα, στο βιωματικό εργαστήριο με θέμα “Σώμα, κίνηση, αναπνοή, φωνή”, υπεύθυνη του οποίου ήταν η καθηγήτρια Χορωδίας του σχολείου κα Αγγελική Κρίσιλα, οι μαθητές/τριες, μέσα από την κίνηση και από ποικίλες σωματικές και αναπνευστικές ασκήσεις, κατάφεραν να συνειδητοποιήσουν τη σημαντική συνεισφορά της σωστής στάσης και θέσης του σώματος αλλά και της σωστής αναπνοής στην ποιότητα εκφοράς του ήχου της ανθρώπινης φωνής.

Επίσης, στο εργαστήριο εικαστικών, με υπεύθυνο τον καθηγητή Εικαστικών του σχολείου μας κ. Δημήτρη Τζοβανάκη, οι μαθητές/τριες είχαν την δυνατότητα να εκφραστούν καλλιτεχνικά και να αναδείξουν την έμπνευση και τη δημιουργική τους ματιά με δικές τους εικαστικές δημιουργίες. Οι μαθητές/τριες, υπό την καθοδήγηση του καθηγητή τους, φιλοτέχνησαν εικαστικό πανό, με φετινό θέμα την “Ειρήνη” μεταδίδοντας μέσω της τέχνης τα μηνύματα τους προς όλα τα παιδιά των σχολείων της επικράτειας, συμμετέχοντας ταυτόχρονα με τον τρόπο αυτό και στην 3η Πανελλαδική Σχολική Σκυταλοδρομία 2025, η οποία τη φετινή χρονιά έχει ως θεματική την “Ειρήνη”.

Στο εργαστήριο διατάσεων & Yoga, με υπεύθυνους καθηγητές τον κ. Μοσχογιάννη Αστέριο και την κα Αργυρίου Βενετσιάνα, οι μαθητές/τριες ήρθαν σε επαφή με τις βασικές αρχές της Yoga και εξασκήθηκαν βιωματικά σε διάφορες τεχνικές χαλάρωσης και μυϊκών διατάσεων.

Οι παραπάνω αθλητικές-κινητικές και καλλιτεχνικές δραστηριότητες κινητοποίησαν μικρούς και μεγάλους, εστιάζοντας στη συμμετοχή και στη χαρά του παιχνιδιού, με τη συνδρομή αρκετών μαθητών/τριών και συναδέλφων που αξιοποιήθηκαν ως διαιτητές και καθοδηγητές σε παράλληλες δράσεις και υπό τη διαρκή καθοδήγηση του καθηγητή Φυσικής Αγωγής του σχολείου Δημήτρη Κυπάρου, που ανέλαβε τον σχεδιασμό, την υλοποίηση και είχε τη γενική ευθύνη της διοργάνωσης.

Τέλος, στο Αμφιθέατρο της σχολικής μονάδας προβλήθηκαν βίντεο παρουσίασης-γνωριμίας αθλημάτων.

Η Διεύθυνση, η Υποδιεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων/ουσών του Μ.Σ.Θ. συγχαίρουν όλους/ες τους/τις μαθητές/τριες για τη θετική τους διάθεση, τον ενθουσιασμό και την ενεργητική τους συμμετοχή, καθώς και για την ευγενή άμιλλα και το ήθος που επέδειξαν καθ’ όλη τη διάρκεια υλοποίησης των παραπάνω δράσεων και τους εύχονται καλή δύναμη για τη συνέχεια, συνδυάζοντας πάντοτε τη μουσική με τον αθλητισμό.